0
Корзина пуста

Этот сайт создан для тех, кто мечтает 

прожить подростковый возраст своих детей без лишних скандалов и потерь!

Сохранить доверие и понимание со своими взрослеющими детишками!

Как защитить от наркотиков?

На самом деле все дети знают, что наркотики это зло. И сами себе обещают, что низачто.

Нет человека, который думает: хочу быть наркоманом.

Есть шанс, что подросток назло родителям пойдет в интернет и введет в поисковик - "купить гашиш” .
Чаще всего просто нет знания правил пассивной безопасности.

1. Их нельзя попробовать. Уже после первого раза начинаются необратимые изменения.

2. Любые наркотики это замена нормальных человеческих реакций. Если мне сейчас вкусно от бабушкиных блинчиков, то после принятия одной дозы будет всё равно. Изменятся биологические реакции мозга.

3. Наркотики это деньги, огромные деньги. Поэтому тот, кто умеет на этом зарабатывать расскажет тебе много хорошего. И что бросить легко, и что последствий никаких, и что можно попробовать бесплатно...не верь никому! Обещание заработка еще страшно.

4. Не бери конфеты и жвачки из рук новых знакомых, а лучше ни у кого...я дам тебе денег, купишь и сам всех угостишь! Не стреляй сигареты. Уходи оттуда, где пахнет сладостью...не стой близко, если подходит полиция...подложат в карман, а ты не отмажешься!

Учим детей не пробовать, не пить, не есть, не курить ничего, что не получается проверить по составу и истории появления.

Лично я в своё время в компаниях покупала себе отдельно бутылку пива, и пила не выпуская из рук. Если я отошла, даже на 1 минуту - я вылью и пойду куплю себе новую (спасибо родителям, у меня были деньги на это). Попытки меня споить, долив в пиво водки были...не сработали.

И говорить об этом надо в начальной школе. Заранее. И показывать собственный пример.

5. Ты согласишься взять в рот чужой грязный член сейчас? (Да, прямо такими словами, да в 10-12 лет) Так вот за новую дозу наркотиков всегда начинается проституция...рано или поздно, но всегда!
Текст повторять.

И взрослым важно помнить. Дети ищут эмоционального тепла. Раз в неделю устраивайте семейные ужины без гаджетов и телевизора слыште своих детей!

Пусть он рассказывает о какой- то дерьмовой игре, поставьте её себе и поиграйте! Разберитесь и живите на одной волне с детишками! Не обесценивайте ни одну эмоцию, ни одну ценность вашего малыша!

Там где эмоционально тепло нет места грязи...

Алкоголь и подросток

Маленький еще?
Заработаешь сам и выпьешь?
18+?
21+?

И это на постсоветском просторе?
Где украл, выпил, в тюрьму?

Попробуйте отследить свою речь за неделю. Сколько раз Вы упоминаете алкоголь? Только не лукавьте хотя бы сами перед собой!

Бокал вина при усталости? Рюмка водки для аппетита? Даже вообще непьющие люди об этом ГОВОРЯТ!

А детки что? Взрослыми быть хотят…

Что запрещать занятие бесполезное я уже писала.
Приведет к отдалению эмоциональному и вранью неимоверному… а еще обучит Вашего ребенка противостоять Вам и обманывать Вас.

И тут максимально важен собственный пример. Что видит ребенок дома?
Хотя бы иногда застолья должны быть безалкогольными, но не менее веселыми.

И должен быть хоть один человек, который умеет пить (читай умеет остановиться не допив последнюю каплю).

То есть подросток должен видеть человека независимого от алкоголя...и видеть за счет чего достигается эта независимость (знать свою норму).

Причем полный отказ от алкоголя также губителен, как злоупотребление. Алкоголь должен идти как милое дополнение к жизни, но не её смысл!

Ну и говорим опять про независимость.

А ещё очень надо говорить про опасность выпивания с незнакомыми людьми. Пассивная безопасность.

Я всегда пила только из собственноручно купленных бутылок и не упускала их из вида (пытались подлить водочки в пиво и меня споить, не смогли).

Ну и как с сигаретами...даём денег на качественное бухло...пусть выпьет рюмку хорошей водки, нежели бутылку палёнки…
но в условиях современного бума на запреты это очень сложно выполнить…
дети травятся в нелегальных магазинах...

и тут сработать может только одно- ребёнок ты очень нужен мне живой и здоровый!
Если выпьешь в подворотне и поймешь что тебе плохо...позвони мне! Ругать не буду, но успею отвезти к врачу и оставить в живых! Пожалуйста! Береги себя!

И вот эта "нужность"... Она должна быть не только на словах. А на деле. Не "взрослым интересны только цифры"!
Не какую оценку получил, а что новое ты сегодня узнал!

Подросток курит\парит

Ох уж эти курильщики... Сейчас начали заменять курение вейпом, снюсами, но суть то не меняется.

Способом борьбы для меня является не запрет. А предоставление выбора. Причём выбора настоящего...хочешь? Кури.

Только вот я тоже могу выкурить...одну сигарету в год. По настроению. Но не ежедневно, ибо не хочу быть зависима. Посмотрите ребят как курящие с дрожащими руками сигареты стреляют? Или на перекур рвутся! Я вот так не хочу...я сама хочу решать всё в своей жизни.

Но когда мой сын сказал, что закурил...я честно выдала ему денег на сигареты.

Ибо вечное стреляние, экономия с денег на завтраки, курение плохих сигарет это для меня жуть жуткая. Я лучше сама в провереном магазине куплю и выдам ребёнку.

Любая попытка запретить, или объяснить мифическим вредом для здоровья...не поможет если в семье или среди друзей есть курящие…

"Вон дед курит и ничего у него не болит, врёте вы всё, мамочка".

Не поверит подросток...а будете настаивать, перестанет верить вообще всему, что говорите.

Есть исключительные истории: рак легких у дедушки или соседа...когда есть прямой пример на глазах. Но дети видят больше, чем нам кажется. Этот пример должен быть 100% правдой!

Ну и просто запрещать бесполезно...создаём повод для обмана и лжи. Отношения с ребёнком должны быть ценнее его курения/некурения. И ребенок на сигаретах хорошо учится нас прогибать.

Надо просить и говорить вслух: "мне бы не хотелось, чтобы ты курил".

Взрослым не всё равно, но курево не повод серьёзно ругаться! Вот деньги на сигареты, но я тебя люблю и прошу не курить.

Было два всплеска с курением. Моя реакция была все та же. Сейчас наш сын не курит

И еще один факт сильно повлиял. Мой любимый муж, его папа бросил курить. Хотя курил с 8 класса. И сын это хорошо видел.

Личный пример, слова любви, ценность жизни подростка и нежелание воевать. Это работает!

Худшее, что можно делать, это орать, обыскивать сумки, обнюхивать.. А самим тихо курить ночами в форточку.

Ваш ребенок увидит и поймет все. Слышать Вас он "разучится".

Поговорим про вредные привычки

Эфир в 16:30 10 февраля
Не пропустите! Аккаунт на трансляцию.

Про вредные привычки подростков вопросы можно задавать в комментариях под постом. На эфире отвечу…

Подросток ругается матом

Мы все знаем, что человечество ругается. При этом в разговорах с детишками мы жестко говорим: "нельзя". А почему? Маленький ещё!

Пубертат? Я ж не маленький! И полетел мат из каждого рта везде и всюду.

Что делала я? Дитятко ругнулось при мне? Я сажала и разговаривала... и разговор я начинала фразой: я тоже ругаюсь матом. У детей на этих словах слетает выражение "опять эти нотации блин" и появляется внимание.

И дальше я говорю о том, что мат это выражение сильных эмоций и я ругаюсь наедине с мужем и в компании школьных и институтских друзей. Но мой мат не должны слышать те кто старше и те кто моложе. И нельзя ругаться матом в театре, если это не модерн...в общем говорю то, что есть на самом деле. Думать, прежде чем сказать, оценивая где ты.

Уместность поведения. Мат при учителе это не ход против системы...это неуместное поведение.
Ну и я же не пуп земли...всё равно вылетает у них, если меня не видят, например, и тогда я обещаю почистить зубы с мылом...улыбаются и обещают больше не ругаться…

А как Вы относитесь к матерным выражениям?

Принципы взросления ребенка

Я называю это теорией влюбленности.

До 8 лет малыш существует внутри семейной системы. Что кушать, что одевать, что пить, что смотреть.

Например, если дома нет телевизора, то ребёнку он и не нужен вообще. Нет, ну он может где-то у друзей посмотреть, и даже поныть как это прикольно.. но не более того. Телевизор вне его зоны интересов.

А вот около 8, глаза у него открываются, и он замечает огромный мир вокруг. И нечто в этом мире привлекает его внимание!

Это могут быть динозавры, животные, музыкант, одноклассник, старшеклассник, учитель...любой человек или явление!

И эта влюблённости захватывает ребёнка.

И в дом тащится всё, что с этой любовью связано. Книги, журналы, видео с ютуба, синие и зеленые волосы, пение фальцетом или роковый крик… как правило это нечто ТАК выносит мозг родителям, что те пытаются выгнать всё это из своей жизни.

Причем смех смехом… но татуированным маме и папе сын подросток пришел и сказал, что только в галстуке и рубашке будет теперь ходить. Родители в шоке).

Дальше любовь получает некое завершение.

Есть случаи, когда в 9 лет влюбился в медицину - и в 40 лет работает врачом на скорой. Но это скорее исключение. Чаще тема надоедает.

Или ребёнок таки приходит в школу с зелеными волосами и тот самый обожаемый старшеклассник говорит, что это глупо.

Приходит разочарование.

Хотелось бы, чтобы в этот момент все наши дети получали бы слова поддержки и обнимашки, а не “я ж тебе говорила, что оно тебе не надо”
Далее, или даже параллельно приходит новая влюблённость.

Каждая любовь это открытие чего-то нового в себе. Подтянуться 200 раз? Ругнуться матом? Прочитать 100 книг? Прокатиться на крыше поезда? Всё это тут - зависит от объекта любви и принятия родителями (об этом я ещё обязательно напишу).

Иногда, уже после первой любви полностью формируется человек. Иногда влюблённостей сотня. В среднем - 15-20 штук. в период с 8 до 20 лет. И вот он, наш выросший ребёнок.

Давайте знакомиться

Всем привет!
Меня зовут Оля.
Ольга Пропубертат.

Я семейный психолог.
Я жена более 20 лет
Я мама двух детей.
Дети у нас приёмные. 15 лет мальчик и 2 года девочка.

Я магистр психологии и педагогики
Я нейропсихолог
Я учитель математики (6 лет работы в старшей школе)
Я школьный психолог больше, чем учитель предметник.
Я практикующий консультирующий семейный психолог уже 3 года
Я провела уже 11 потоков Познай подростка. это более 400 семей распознали болевые точки в отношениях со своими подростками.

Я очень кайфую от этой жизни. Я очень кайфую от своей работы. Я очень люблю людей!

Я человек хаос. Поэтому в моих проектах живут люди со всего земного шара - круглосуточно и душевно.
Я человек правды. Поэтому оформлено ИП и все платежи только официально с чеками.
Я адепт принимающей психологии. Мне можно рассказать что Вы только что убили котенка, и я Вас обниму и поддержу. И научу с этим жить дальше.

Если Вы носите белое пальто - проходите мимо. Всех остальных жду в подписчиках. Особенно если у Вас есть дети от 8 лет. Нам есть о чем поговорить!

Про учителей

Один миллион триста тысяч человек.

Официально работает учителями в России.

А сколько еще репетиторствует неофициально?

А еще 600 тысяч дошкольных педагогов…

Какой шанс, что все они будут правда профессиональны?

Какой шанс, что они не будут выгорать?

И должны ли они все быть идеальными людьми?

И нужно ли нам, как родителям добивать этих выгоревших людей? Или можно поддержать? И где будет выше результат?

Хороших учителей помнят всю жизнь. Называют вторыми родителями.

Плохих тоже помнят. И клянут.

Сломанную жизнь даже приписывают…

Причем часто это про одних и тех же учителей. Одним детям путевка в жизнь, другим поломку.

Просто все мы живые люди. Абсолютно живые. И в разные моменты учитель может провести гениальный урок, а иногда провальный.

Но есть самое важное. Есть человечность.

И вот если ее нет, то нужно бороться.

Если ребенку не подходит учитель… просто смените учителя.

Расскажите, что люди разные.

Что милосердие не работает в одну сторону. Или живыми можно быть всем, или что-то сломалось.

Учитель заслуживает поддержки и принятия ровно также, как любой его ученик.

Но если учитель выгорел, ему нужно сменить род деятельности. Если он помнит про педагогические приемы, но не помнит про людей… Это его взрослая ответственность. Не навреди.

Но слишком часто. Просто слова поддержки в соединении со знанием законов и пониманием кто за что отвечает творят чудеса.

У учителей находятся силы к работе. Просто потому что кто-то из учеников и родителей нашел время на добрые слова.

Школьная жизнь не должна быть войной. Школьная жизнь должна быть местом поддержки. И это чаще всего очень просто сделать. Просто искренне разобравшись в ситуации. Не идя на поводу у обид и первых эмоций.

Хватит уже искать и наказывать виновных. Это не помогает.

А когда взрослые люди четко договариваются действовать в интересах ребенка… вот тогда ребенок убеждается что мир справедлив и сам начинает договариваться, а не воевать…

Неделя дома после больницы

Неделя дома после больницы.

Самочувствие адекватное.

Слабость высокая.

Малая то носится, то спит. Ест больше, чем когда либо!

При этом я получила правда большое количество запросов на личные консультации. И запросы все болезненные и непростые. Проживаю и придумываю выходы.

При этом идет подготовка к 12 Познай подростка.

И к новому, совсем классному и совсем большому проекту. С командой по которому идут созвоны по 3 часа. Я раньше не понимала ЧТО там обсуждать. А, оказалось, есть что. И упаковка качественная это огромная работа. Мне даже становится интересно, хотя и сопротивление большое. Бубню, но делаю.

А еще начинаю писать пятую книгу. В очень интересном формате.

И обучение мое никто не отменял…

А сил то поменьше, после пневмонии. В общем, я как щенок. Час куча дел, час сна, час куча дел.

Лечение детей

Одна неделя в больнице!


И много вопросов…


1. Я много знаю про здоровье человека вообще. У меня есть четкая картинка в голове, какие симптомы ребенка требуют вызова экстренной помощи, какие просто доктора, а на что можно повлиять просто дома.


Сопли, кашель, температура которую сбивает парацетамол это не повод паниковать.


Бледный цвет кожи, резкое дыхание, повышенная сонливость, отказ от еды - температура выше 38 которая возвращается через 3 часа после приема парацетамола? Вызывай врача. Я не доктор, Вам стоит изучить этот вопрос самостоятельно.


2. Я доверяю врачам. Но продолжаю следить за состоянием ребенка и НИЧЕГО не скрываю от доктора. Я допускаю, что при ухудшении состояния попрошу руководителя этого врача, но пока у меня такого повода не было.


3. Я доверяю вселенной. Есть такие болезни, которые нельзя заметить и предотвратить. Есть такие осложнения, которые развиваются за 15 минут до комы. И это не в моей власти, защитить детей рядом со мной.


4. Я занимаюсь профилактикой. Регулярные анализы крови и осмотры невролога как минимум. Витамины, остеопатия, массажи. Вот эта часть в моей власти.


5. Кажется самый важный пункт. Когда ребенку больно, плохо, страшно - ребенок смотрит на родителей. И если он видит слезы и страх - его состояние ухудшается...Поэтому я сама нормально сплю, ем и улыбаюсь. Поэтому я очень спокойно и твердо держу дочь, когда ей ставят катетер и делают неприятные процедуры. И она возмущается конечно, но терпит и быстро успокаивается. Она видит что мама спокойна, и поэтому верит, что все происходит как надо.